各教学单位：

为深入贯彻教育数字化战略，构建人工智能时代教育新生态，探索AI驱动下的教学模式重构、教学场景智能化升级和教学评价范式创新，推动人工智能技术与教育教学全要素、全流程深度融合，经研究决定举办“桂林医科大学2025年教育教学数字化大赛”。请各教学单位广泛宣传发动，认真组织教师参加比赛，现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

师德高尚、爱岗敬业的在职在岗教师（含各临床医学院）均可参赛。

二、比赛组织

（一）各教学单位负责组织初赛，向学校教务处推荐优秀作品。

（二）教务处负责组织决赛评审，并择优推荐参加自治区高校教育教学数字化大赛（具体名额数量以自治区文件为准）。

三、比赛项目

本次比赛共包括3个赛项，分别为：（1）AI赋能教学创新应用案例；（2）融合AI数字化课程；（3）数字仿真作品，各赛项简介和要求见附件1。

四、初赛要求

各教学单位本着优中选优、宁缺毋滥的原则，严把作品质量关，认真严格组织对本部门上交的作品进行选拔，并进行师德师风和作品意识形态审查，具体要求如下：

（一）推荐1～4件优秀作品至教务处，6月26日（周四）之前完成本部门推荐作品的上报。

（二）参赛作品以团队形式参赛，团队人数不超过5人。

（三）已获历届自治区级、国家级类似大赛二等奖及以上的作品不能再参赛，本年度已推荐参加其他国家级、自治区级类似比赛的作品，不能推荐参赛。

（四）今年已参加自治区级比赛的参赛作品，不能再参赛。

（五）参赛作品必须有60%以上内容为作者原创，AI生成的图片、视频标注“AI生成”,作品引用的其它图文资料应注明来源，由此引起的知识产权争议，由作者承担责任。

五、各教学单位推荐作品提交要求

（一）作品提交清单

1.参赛作品推荐表（附件2）；

2.参赛作品汇总表（附件3）

3.各赛项报送材料要求（附件1）

（1）AI赋能教学创新应用案例:①参赛课程的课程标准、参赛班级授课计划表(注明授课日期、学时),包含课堂教学实录视频内容的6课时教学设计、教案和课件等文档材料（PDF格式）；②课堂应用视频（40分钟内）；③案例主要内容的视频介绍（8分钟内）

（2）融合AI数字化课程: ①提交课程网址及相关访问账号、密码，提交2000字左右的文档材料（PDF格式）,阐述数字化课程设计理念、创作思路、技术实现方案、实际应用案例及效果验证数据，展现技术落地的可行性与教育场景的适配价值，尤其需突出AI技术如何解决传统教学痛点；②说课视频（8分钟内）；

（3）数字仿真作品: ①仿真作品或链接网址，提供可运行的安装包或访问网址；②作品说明文档 (PDF 格式)；③作品演示视频(10分钟内)。

（二）各教学单位认真检查确保推荐作品资料的完整性，每件作品建立一个文件夹（含参赛作品推荐表（附件2）、相应赛项报送材料），文件名命名格式：教学单位+参赛赛项+作品名称+联系人（如：基础医学院-数字仿真作品-******-张**）。

（三）汇总表（附件3）和作品电子版以部门为单位于6月27日（周五）前发送到邮箱:gyxianjiao@126.com，汇总表和推荐表（附件2）纸质版交教务处明德楼211办公室。

六、奖励办法

参赛作品按一定比例分设一、二、三等奖，并按照《桂林医科大学教书育人奖励办法》给予奖励，并作为优秀教师、优秀授课教师、专业技术职务晋升的重要参考条件。

七、其他事项

为更好地组织此次教育教学数字化大赛，请各教学单位指派负责此项工作的老师加入桂林医科大学数字化大赛交流群，QQ群号：748134526。

未尽事宜请联系教务处现代教育技术中心张老师，电话：5898580。

附件：1. 桂林医科大学2025年教育教学数字化大赛赛项简介和要求

2. 桂林医科大学2025年教育教学数字化大赛参赛作品推荐表

3. 桂林医科大学2025年教育教学数字化大赛参赛作品汇总表

4. 桂林医科大学2025年教育教学数字化大赛评分标准

                                                             教务处

                     2025年5月20日