为有效推进学校“课程思政”工作深入开展，促进思政教育和专业教育的有效融合，确保思政教育落到实处、取得成效，临床医学院于7月14日下午在乐群校区临床教学培训中心举行师资培训讲座暨“课程思政”示范试点课程申报培训会。桂林医学院教务处副处长、临床医学院（附属医院）副院长汪丽燕主持会议并讲话，讲座由病理学教研室副主任、病理科副主任郑锦花教授主讲，各教研室负责人、教学秘书、各科室教学主任/副主任及教学组长、教学管理人员等共50余人参加了此次培训。

汪丽燕说，学校和各二级学院都非常重视课程思政建设工作，希望临床学院各教研室积极申报“课程思政”示范试点课程，在专业课程教学过程中积极挖掘思政元素，将育人目标、家国情怀、社会责任、人文精神等思政元素自然融入教学过程，围绕立德树人根本任务，提升课程育人质量。汪丽燕还就如何建立完善考评和激励机制，对“课程思政”建设成效纳入教学绩效奖励做了介绍。

随后，郑锦花教授由“三全育人”导入，从当前做好课程思政的重要性和历史意义以及作为一名教育者应承担的责任开始讲解，她结合自己在病理学课程思政教学改革实践中的体会，分享了在课堂上如何结合专业课程内容，寻找德育元素，进行非体系化、系统化的教育，抓住思政素材关键点和闪光点与专业学术紧密结合等教学方法和教学经验。

据悉，目前临床医学院的病理学、内科学两门课程已获得第一批校级“课程思政”示范试点课程。此次培训旨在推进第二批“课程思政”示范试点课程建设工作，将“课程思政”常态化，扎实推进临床医学院立德树人根本任务。

培训会现场

培训会现场

（文：李燕云  图：孙玲 万晶晶 审核：覃泱 李锦）