为帮助新入职教师快速适应岗位,顺利站上讲台,运用高效课堂模式,保障教学质量,11月中旬,我校举办为期三天半的新入职教师岗前教学培训活动,特邀校级督导曾思恩教授、管理部门负责人及校级黄大年教师培训师团队成员为新入职教师进行了教学理念、教学基本功、学生创新创业指导、教学技术、制度规范和应用实践六个模块培训,约50名校本、直属附院新入职教师参加培训。
11月15日,培训采取讲座形式进行。OBE理念解读、以学生学习成果为导向反向设计教学,让新教师明晰教学目标设定的精准思路;教学设计方案撰写培训中,从框架搭建到细节打磨,一一拆解步骤,强调课程思政有机融入各学科的巧妙策略,为课程铸魂育人筑牢根基;教学课件制作技巧分享紧跟时代,展示利用多媒体资源、优化排版布局以打造吸睛课件的要诀;双创教育平台的介绍开拓创新教学视野;雨课堂应用实操指导助力课堂数字化升级,提升教师智慧教学工具运用的能力;职能部门梳理教学运行与考务管理流程要点、解读教师教学发展与教学质量评价体系,助力新教师熟悉工作全流程。
11月19日及22—23日,培训师开展的BOPPPS工作坊以互动式工作坊,让教师沉浸式掌握高效课堂设计结构。通过小组协作、模拟教学、即时反馈,新教师们沉浸式体验“导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结”各环节精妙之处,反复演练、不断优化,助力新入职教师快速上手教学工作,夯实专业成长基础。
此次培训从理念到实操,为新教师成长铺就坚实基石,期待他们在今后教学中绽放光彩,为书写教育精彩开启新篇章。
(文/李倩 图/陈玲、彭志洁 审核/简洁、杨兆)